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首相兼代教长敦马哈迪表示，内阁已经成立一个以教育部长为首的委员会，研究落实英语教数理的政策。

至于是否重启政府之前推行的英语教数理政策时，他表示交由该委员会决定。

不过，马哈迪没有披露委员会的成员。

他也强调，政府尚未决定是否落实英语教数理的政策，也不理解他向官员的汇报视频会外泄，并被媒体报道为政府将会落实英语教数理。

“事实上我们尚未作决定，我只是在教育部向官员讲解，但不知为何会外泄，并被报道成政府好像已经要落实该政策。”

“内阁尚未决定，这需要获得内阁大多数人的同意。”

他说，民间对这项政策各有看法，有人支持以国语教数理，也有人支持以英语教数理。

他今日（6日）出席教育部2020年首相兼代教育部长新年献辞活动后，在记者会上如是指出。

询及政府是否会事先咨询相关教育团体以避免重演学习爪夷字遭反对的课题时，马哈迪表示欢迎所有人的意见，但若政府要谘询每一个组织，那可能需要花上5年来完成。

重申英教数理重要性

较早时，马哈迪在致辞时也重申英语教数理的重要性，并指我国3大族群都以各自语言来教导，在科学领域的专才必须时常针对课题而讨论，届时与会者是否以各自的语言讨论？

“我是马来人，我珍惜我的族群和马来语，但是我们必须考虑民族的发展，比起只是使用自己的语言，应更重视族群的成功和发展。”

他说，在科学出现之前，人们面对的是无知的局面，对于无法解决的事情都归咎于怪超自然现象。

“例如我们患病时就认为是超自然力量，有人说是人为或是土地鬼（Hantu Jembalang）幽灵（Orang Halus）以及其他我们无法看到的物体。”

他说，科学寻找真相，鉴定疾病的根源来自细菌、病毒、血压或其他因素，然后透过研究找出治疗的药物。

“相信超自然的人，或许认为可以透过焚香治疗来治疗，但是必须记得，若我们没有先努力，上苍是不会答应我们的请求，所以，我们还是得先努力。”