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香港教育局局长杨润雄周五公布,反修例风波延宕至今,目前已有近千名18岁以下学生以及80名教师和教学助理被警方拘捕。
港媒报道,杨润雄周五下午召开记者会表示,从今年6月至11月底,教育局共接获123起与教师专业操守有关的投诉,大部分涉及“散播仇恨言论及被指有挑衅行为”,其余包括涉及不当教材及涉嫌违法等,74起投诉已完成调查,其中30起不成立。
他透露,教育局已完成调查13起投诉,向5名教师发出谴责信,向一名教师发警告信,向7名教师发劝喻信。这些教师若再有“失德行为”,教育局会考虑取消他们的教师注册;其余31起有可能成立的个案,杨润雄称局方正等候有关教师的回应。
香港示威者周五聚集在荔枝角一间拘留所外要求警方释放被捕者。
少部分害群之马令学界蒙羞
杨润雄指出,作为学生的模范,教师要言教和身教。他反问道:“希不希望学生讲一套,做又是另一套?”他说,教师在私人脸书或发表网上言论,仍代表教师个人想法,有机会影响其他人。网上言论随时有机会被转载至其他地方,影响不同的人,因此会继续留意教师的表现。
杨润雄认为,大部分教师在这段期间均尽忠职守,只是“少部分害群之马令学界蒙羞。”他周五再向全港学校发信,要求学校将所有涉及严重违法事件而被捕的教师立即停职。教师若涉及刑事或不当行为,学校可下令教师停职,以保障学生安全,维持学校正常运作。
他强调这“并非未审先判”,教育局在现有处理投诉个案的程序中,会让涉事教师有充分申述和自辩机会。
香港特区行政长官林郑月娥本月10日出席行政会议前表示,反修例运动中被捕者有四成是学生,也有教师参与其中,她已要求教育局对违规或被捕的教师严肃跟进。
教育局发现教材“偏颇
另外,杨润雄说,教育局在视学中发现有校本教材“偏颇、主观或涉不正确信息”,已要求校方停用有关教材,并对一名“使用不当教材”的官立学校教师展开停职程序,会按公务员条规采取纪律处分,包括考虑该教师是否适合继续担任教师,以及跟进其教师注册资格。
杨润雄表示,除了教育局跟进,部分学校已借雇主身份惩处涉事教师,包括发警告信、降职、调职、暂缓增薪以及加强监管相关教师在校内表现。他说,在所有投诉个案中,有两名教师已离职。
王振民指23条立法势在必行
谭耀宗归咎外国煽动示威
反修例示威浪潮已延续逾半年,重挫香港经济。中联办法律部前部长、清华大学法学院教授王振民周六于北京出席一论坛时提到,香港就《基本法》23条立法势在必行,而港府有第一责任去承担,又指自香港修例风波后,已有共识将香港国家安全问题提上日程,目前香港法律中有5项行为已规定属危害国家安全,因此不能说23条立法是完全空白。
王振民认为香港就《基本法》23条立法已经势在必行。
一股势力不愿意承认香港回归祖国事实
王又指,香港始终有一股势力,在本质上不愿意承认香港已永久回归祖国事实,故意抹黑祖国,在国家安全问题上出了大事,是导致长时间“暴乱”的重要原因,亦认为香港问题可以用“政经中外”四字概括。
出席同一场合的全国人大常委谭耀宗表示,香港97年回归后仍有民生问题未解决好,最终演变成深层次矛盾,加上外国势力或明或暗都有政治层面煽动,导致香港出现当前的问题。
谭认为,普选及《基本法》23条立法问题,由起草《基本法》至今都未有妥善解决,认为香港近日的问题都与这两个议题有关。
北京大学法学院教授强世功指,要高度警惕香港问题的“台湾化”,指香港可能不再是资本主义、社会主义的冲突,而是要不要认同香港,及要不要统一的问题。
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