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建立单源流学校能促使族群团结？教育部长马智礼指，促进族群团结的核心乃“相互关爱”。

马智礼表示，促进族群团结的核心在于“相互关爱”的精神，而非学校形式。

“只要我们有‘相互关爱’的精神，到哪一所学校都可以。”

马智礼是于周四下午到玛拉工艺大学（UiTM），与该校学生对话时，针对其中一名大学生询问政府会否推行单源流学校，以确保我国各族群和谐共处的疑问，做出这项回应。

他指出，我国是一个多元种族及宗教的国家，国人都应该持有“相互关爱”的精神，包括相互帮助、谅解、尊重等。

“全国人民都应该要团结，互相帮助、理解和尊重彼此，摒弃仇恨言论，这些都是促使国民团结的‘钥匙’，任何的学校都应该教导这样的价值观。”

此外，马智礼也鼓励大学里的穆斯林学会能够多与中文学会及淡米尔文学会交流，而这也是促进族群和谐的方式。

“这边是玛拉工艺大学，学生都是土著。但，这并不能成为不与其他族群合办活动和交流的原因。”

“我们应该走出本身族群的圈子，像是华小也会与其他源流的学校办活动。玛拉工艺大学的学生应该也与其他学校的中文学会或淡米尔文学会合办活动，这样才能促进族群团结。”

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