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理科大学校长拿督阿丝玛博士表示，虽然该大学今年没有面对工程系学生来源短缺问题，但她坦承，该大学是否于明年面对这项问题，则是未知数。

她解释，国内其它大学已面对工程系学生来源短缺问题，这是因为在中学选修理科的学生人数逐年减少，导致国内大多数大学，今年都面对工程系新生来源短缺的问题。

她说，工程系入学要求的是科学、工艺、工程、数学教育及高级数学的教育，但理大今年工程第的新生还是“满额”。她对此感到高兴，因为近年来，工程系学生的来源已逐渐减少。

她认为，届时，所有的大学都将受到影响，除非这项问题能够尽快在学校的层面获得克服。

阿丝玛出席庆祝成立50周年纪念的马来西亚厂商联合会槟城槟城分行与马来西亚理科大学联办的2019年总执行长论坛开幕仪式后，在记者会上，受询时，如此指出。

曹观友：从小培养学生

对于工程系学生来源短缺问题，槟州首长曹观友承认，大学工程系学生来自学校，所以科学、工艺、工程、数学教育应该从小学即已开始，包括中学。“所以，槟州政府推展一系列的计划，以在学校推广这项教育，以便培养学生从小即对这项教育的兴趣。”

他认为，也只有这样，大学才不会面对工程系学生短缺，以及过后工业也获得所需的人才。

在场者也包括理科大学荣誉校长丹斯里慕斯达法博士以及马来西亚厂商联合会槟城分行主席拿督黄英福。

阿丝玛吁聘用理大毕业生

另一方面，阿丝玛也促请厂商公会会员并非空喊工业4.0就绪，应该积极聘用理科大学毕业生，避免大学生一毕业就失业。

她说，该大学目前已经通过与厂商公会合作与交流，聆听和了解企业界的需求，通过修改课程纲要，符合企业界的需求，以便让毕业生能够符合企业的要求，同时，协助槟州成为吸引外资的东方电子业的硅谷。

她也希望工业界提供学生更多实习的机会，从而吸纳他们。针对大学毕业生无法符合跨国公司的要求，她说，据该大学与跨国公司了解，一般业者需要有高级数学的学历基础。

黄英福促纳电脑课入小学课程

黄英福则促请政府应该尽早将电脑课纳入小学课程纲要，从小培养学生对电脑与科学的兴趣。

他说，这才能够让学生在进入中学以及踏入社会时，马上掌握电脑。他说，比较邻国泰国，我国学生对电脑掌握落后很多。

他指出，他于上个月会见教育部副部长张念群时，也同样提供这个建议，希望政府在推动工业4.0时同时，也将电脑课纳入小学的正课。

他强调，工商界对栽培理科生扮演要角，对电脑课没有被纳入小学正课感到可惜，希望政府可以寻求与厂商公会合作，积极推动让学生尽早接触电脑与理科。