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虽然，友族学生进入华小对增进马来西亚民族交融有所助益，不过华小必须要靠友族来撑下去终究是畸形现象。

新学年开学，国内一些严重缺少华裔生的微型华小的境况再次成为华文媒体关注的焦点。

和往年一样，一些因为华裔人口迁移而陷入缺少生源的华小，继续要依靠友族学生来支撑，当中太平章吉遮令新路口育群华小，去年在学校唯一的华裔生毕业后，今年虽然3名新生入学，不过却因为完全没有华裔生而成为纯马来学生的华小。

除了育群，太平益华和吉打华玲珑公民小学都只迎来唯一的一名友族学生。另外槟城威北光育华小10名新生有7人是马来人；本那牙益侨华小8名新生只1人是华裔，吉打的马佬培智华小8名一年级新生中，有3人是友族。

上述例举的只是一小部分学校，实际上面对同样问题的华小在全国数目还有很多。

缺少华裔生源地区的华小，过去一直为了不让学校因为没有学生而关闭，每年都在为学生来源而苦恼，一些学生甚至还通过游说方式，争取附近的友族家长将孩子送入该校，为的就是不要让华小的数目因为没有学生而减少。

虽然，友族学生进入华小对增进马来西亚民族交融有所助益，不过华小必须要靠友族来撑下去终究是畸形现象。

根据需求兴建不同源流学校一直是我国非马来人族群长期向政府传达的意愿，如果政府可以根据我国各地方社区的发展需要，兴建不同源流学校，华小变成纯友族学生学校的问题肯定不会发生。

因为过去长期教育政策的偏差，华社普遍都担心学校一旦因为没有学生被关闭，华校因此就会少一间，为此面对生源问题的爱护华教的人士、学校董事会、校长及老师，每一年都要为找学生而劳心。

改朝換代后的新马来西亚，政府有必要纠正这个长期困扰我国社会的问题，让非马来社群在教育课题上，能够建立起对政府的信心，让面对生源问题的学校可以搬到新发展区，将社会与学校的精力都能够只专注在教育工作上，而不是为了政治而分心劳心。