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蔡通易促请行动党拿出当年的气魄和勇气表明立场,敢敢对说不!
马华吉打州联委会署理主席蔡通易律师促请民主行动党一众领袖,拿出当年的气魄和勇气表明立场,敢敢对首相敦马哈迪宣布将恢复英语教数理政策说不!
他说,财政部长兼行动党秘书长林冠英应该带领该党内阁部长,在内阁会议里当面指责马哈迪和反对英语教数理。林冠英曾于2005年11月20日出席行动党森美兰州党员大会时,表明该党坚决反对243方案及英语教数理的立场。当时还发动华社、华教组织等,一起反对英文教数理。
“今天,行动党是执政党,对首相恭恭敬敬、维维诺诺,过去的勇气还在吗?当年他们反对的敦马现在是他们的大老板,同时又重提英文教数理,未知他们的立场是否也跟废除南北大道一样,为保官职继续粉饰漂白、立场急转弯?”
蔡通易在周六发表的文告中,表明不支持全面只以英文教数理,应该以双语教数理。中学就应该全面以英语教数理,甚至所有科目除了语文科。他认为,243方案或许不是最佳的处理模式,却是可以保住华文的节数不会减少,不让华小失去其应有的色彩。这些年来,英文教授数理的措施确实也对华小的实际运作,不管是老师还是学生方面,均造成了一定的负面影响。
他认为,教育部若要提升学生英文水平,可以改善英文科目的课纲教材、师资教学等方面,而不是把英文教数理,视为提高英文水平的万灵丹。华小当时反对英文教数理,并不全然是出于担心华小变质,同时也是从教育专业出发,强调母语教学对学生学习成果的重要性。
教育部报告也证实,之前落实政策期间,国淡小的英文水平母语没有显著的提升,学生的数理科表现退步,马来文的发展也遭忽略。对此,他不明白为何有出席教育部会议的教育部副部长张念群,会不明白敦马的谈话。或许她当时是在梦游、不在状况,否则怎么会跟敦马的宣布出现北辙南辕的说法。难道张念群又要想从这课题上摆脱责任?
他认为,身为教育部副部长,张念群有责任给予说明,清楚给华社、学校、家长及学生一个交代,不要学国会下议院副议长倪可敏说话不算话,做了骗子还不够,现在转行当老千,继续招摇撞骗。
“倪可敏在接受媒体访问时,明明有提到若希盟不承认独中统考,行动党不惜退出政府的谈话。他在讲这段话时还有录影可以佐证,没想到这个行动党大炮过后又担心自己官位不保,不仅加以否认,还把莫须有罪名推给媒体。”
他希望张念群能够根据实际的情况,向教育部反映,制定真正惠及学生、促进国家教育发展的政策。
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