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教总周一发表文告，就财政部长林冠英于周六就爪夷文向媒体发表的一些谈话，深表遗憾。

教总表示，自爪夷文课题发生以来，教总等华团由始至终没有反对爪夷文，而是不认同教育部的推行方式，包括把学习爪夷字纳入课程纲要，导致马来文的教学增添许多变数，并对华小带来负面影响，而且也否决华小董事会在爪夷字课题的决定权，边缘化董事会主权。事实上，华团已经表明不反对学习爪夷字，但应作为课外活动，让有兴趣的学生选读。此外，华团也多次表明，认同华淡小现有五年级马来文科以多元的方式，介绍各族文字书法艺术，包括爪夷字、中文书法和淡米尔文书法的教学内容模式。这清楚说明，华团根本就没有反对爪夷文。

文告指出，董教总领导人早前也亲自向财政部长反映了华社对爪夷文课题的看法和意见。因此，对于林冠英指责华团反对爪夷文，造成马来社会反感的言论感到费解，因为这不但不符合事实，而且严重抹黑华团，教总对此深表不满和遗憾。事实上，很多友族同胞不了解爪夷文课题的来龙去脉，加上被有心人煽动和误导，才会出现激烈的反应。财政部长理应利用其影响力，向友族讲解华社的隐忧，以化解误会，而不是把问题的产生归咎予华团，这对华团是非常不公平的，这只会使问题更加恶化。

教总表示，除了华社，印裔社会也不满教育部在马来文科增设爪夷文，而沙巴州内阁也不接受把爪夷字单元纳入马来文科目。由此可见，这是全民教育课题，而不是种族问题。事实上，董教总和华团也在日前与掌管宗教事务的首相署部长拿督斯里慕加希交流，而部长在聆听了董教总领导人的报告后，也对外宣称董教总没有反对爪夷文，更不是种族主义组织。

教总认为，对于一些别有居心者为了个人议程，假借爪夷文课题来挑起各族之间的猜疑和误解，制造族群分化和对抗。政府应采取行动加以制止，以维护国家安宁与族群和谐，避免加剧种族主义者的气焰。希望财政部长在这方面扮演积极的角色。

财政部长林冠英周六向媒体表示，一些华团虽称鼓吹多元化和民主概念，但却反对爪夷文，此举简直是假民主分子、伪君子，这将造成马来社会的反感程度越来越高。