12399456https://www.upal.com.my/zh/feeds/jobFeedKwongwahArray ( [0] => HTTP/1.1 500 Internal Server Error [1] => Date: Sat, 30 Nov 2024 06:47:26 GMT [2] => Content-Type: text/html; charset=UTF-8 [3] => Connection: close [4] => X-Powered-By: PHP/7.4.33 [5] => Cache-Control: no-cache, private [6] => X-Frame-Options: SAMEORIGIN [7] => X-XSS-Protection: 1; mode=block [8] => X-Content-Type-Options: nosniff [9] => Referrer-Policy: no-referrer-when-downgrade [10] => CF-Cache-Status: DYNAMIC [11] => Report-To: {"endpoints":[{"url":"https:\/\/a.nel.cloudflare.com\/report\/v4?s=jYjvc8jWrWXhpg%2FFTuE8RShkzxLL4N9QcKMcvmes7gZgVIJ0XIU9riU3swknX%2FqXNEcipP6BB9xirxlFf1Emfsehsp1mSqoapDKn9oRIQl2IYU4k4%2FPkh55GwzuM6QVhN3U%3D"}],"group":"cf-nel","max_age":604800} [12] => NEL: {"success_fraction":0,"report_to":"cf-nel","max_age":604800} [13] => Server: cloudflare [14] => CF-RAY: 8ea8e2d30ec7520e-LAX [15] => alt-svc: h3=":443"; ma=86400 [16] => server-timing: cfL4;desc="?proto=TCP&rtt=203694&min_rtt=203674&rtt_var=57314&sent=5&recv=6&lost=0&retrans=0&sent_bytes=2999&recv_bytes=756&delivery_rate=14218&cwnd=33&unsent_bytes=0&cid=c248af00555246c5&ts=1076&x=0" ) 789

马来西亚维护华教联合会叶新田博士表示，希盟政府在第14届全国大选获取胜利后，得到华团认为当今华教的发展正处于二百年未有遇过的最好的时机，相信多项惠及华教的政策与措施将会陆续宣布。

“但事与愿违，华教的发展日趋严峻，且将面对越来越多的新挑战。”

叶新田是于12月21日在雪隆华校校友会联合会会所举行的2019年度常年会员大会上致辞时，如是说。

他表示，我国各族母语教育已在大马根深蒂固，也成为马来西亚文化及各族和谐的象征，因此教育大蓝图必须确保母语教育的未来发展，成为现代民主社会中的典范，制造更民主，更和谐的社会。

“此外，最受关注的便是近日华社议论纷纷的爪夷文纳入正课风波。该提案列明，本会依然坚决反对爪夷文纳入课，并提及早前0808与百个民间文教团体召开联席会议，并签署备忘录提呈于教育部及之后多次发表声明重申上述立场。”

另外，叶新田说明，因今年陆续为新纪元大学学院第二校园发展与建设筹款，而未能专心于该会的基本建设。因此在会上决定为该联合会筹募活动及会所经费，并在2020年5月份举办成立5周年会庆。

最后大会以举手方式一致通过9项提案如下:

（1）大会吁请政府实施多元团结，利惠全民的政策，杜绝种族极端言论和宗教狂热份子，以建设一个进步和谐的社会。

（2）大会全力支持“超越政党不超越政治”的原则，团结各开明政党和进步阶层以及各方开明进步人士，即团结一切可以团结的力量，团结一切捍卫与平等对待母语教育的力量，同心协力支持与发展华教。

（3）大会促请政府俯顺民意，取消大学预科班和国立大学的收不平等的固打制和比例。

（4）大会坚决反对爪夷文纳入课。

（5）大会坚决反对政府在华、淡小推行“英化数理”和“宏愿学校”计划。

（6）大会促请政府兑现竞选宣言，迅速承认独中统考文凭。

（7）大会促请政府早日恢复族魂林连玉先生得公民权。

（8）大会吁请政府制度化拨款三所民办大学学院（新纪元大学学院、南方大学学院、韩江传媒大学学院），以表示政府肯定这三所大专院校对国家所做出的贡献。

（9）大会促请政府修正《2013-2025年马来西亚教育大蓝图》内不利于母语教育的政策和措施。