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吉打州董联会针对教育部部长宣布2020年国民型学校四年级马来文课爪夷文字书法艺术单元教学指南，由家协发问卷给家长后，必须统计家长的选择，并以简单多数51%的家长决定是否推行爪夷文字单元，表示此举将会导致家协意见相左，进而引发不必要的纷争。

该州董联会主席庄俊隆发表文告表示：在此匆忙仓促情况下，要全体家长表达意见，实在儿戏，也很大可能在多数家长不知情之下被通过，该指南简直就把国民型学校的董事部当作不存在。

他说，实际上，在1996年教育法令第3章第11节之第53条文里所阐明的含义，包括董事会是国民型学校的管理单位。

他指出，教育理应由有教育理念和背景的人去执行。家协的职责是配合校方，推动与发展学校，若爪夷文由家协主导，岂不是家协办校和办学？董事会、校长和教师就失去它的意义。他吁请教长勿有鸵鸟心态，以避免造成华小乱局。

他表示，21世纪教育不应该只是注重个人群体的利益或语文。我们也需慎防分化主义的逆袭，以避免有人意图将华社共同反对爪夷文学习的意愿，扭曲为分化行为。

因此，他吁请华校三机构必须维护董家教互相配合及通力合作的关系，共同坚守立场，维护董事会主权。

“吉打董联会在无可奈何的情况下，呼吁全国华小家教协会及华小家长站稳维护华教、坚持华小不变质的立场，作为董教总的后盾。”

对于希盟政府一意孤行，不俯顺民意，他感到万分失望。

陈国辉：董事部已名存实亡

吉打董联会顾问拿督陈国辉局绅针对华小四年级国语版在推行爪夷字单元之指南，赤裸裸地将华小董事部排挤在决策之外，证明董事部在华小已名存实亡。

他千想万想也想不到，华小董事部就断送在希盟政府手中，之前是口口声声为华社斗争的行动党所葬送。

他说，此时此刻，华小董事部必须坚持下去，要引导家协，特别是小四的家长们，坚持立场，维护华教到底，100%签署不接受任何形式的教导爪夷文。

他指出，根据指南，小五在2021，小六2022年有连续性的爪夷文，而其内容还蒙在鼓里，这简直是暗藏杀机。

他希望华基执党领袖，千万别成为消灭华小的帮凶及民族罪人。