王超群（左起）及陈大锦首次向马智礼提呈备忘录，却苦等超过一句钟半。
教总主席拿督王超群表示，董教总已多次向教育部反映华社的需求，必须把董事会列为决策单位，却一直没有获得教育部的正视。
他说，教育部长在爪夷文事件上从未与董教总正式见面交流，所以希望今日提呈备忘录之后，部长马智礼能尽速安排时间与董教总会面，寻求妥善解决方案，捍卫董事会的地位和主权。
他表示，这次的会议议决，获得华社和董事会的大力支持，各州董联会已着手处理此事，动员各校董事会拒绝推行介绍爪夷字单元。
他说，董教总呼吁全国华小董事会必须在这项课题上站稳立场，坚决捍卫华小特征及董事会主权。
“我们也呼吁家教协会和校友会作为董事会的后盾，给予董事会全力支持。”
针对“小学介绍爪夷字单元课题”，董教总首次到教育部会见教育部长马智礼却一波三折，苦等超过一句钟半，以致教总主席拿督王超群直斥“不尊重董教总，就等于不重视华教课题！”
王超群与董总主席陈大锦是于周五下午3时在董教总一众职员陪同下前往布城教育部拜会马智礼，以便提呈备忘录。
有关备忘录内容为“坚决捍卫董事会主权，促请教育部把董事会列为是否推行介绍爪夷字单元的决策单位”。
王超群表示，过去董教总都就爪夷文课题与副教育部长张念群会面，但一直没有任何进展，因而周五首次去教育部欲见马智礼，却受到如此怠慢对待。
众人于下午3时抵达后，苦等至4时，教育部均无派人接见，以致王超群和陈大锦到柜台与职员交涉，并对首次呈交备忘录却受到怠慢对待感到极度不满。
陈大锦和王超群均认为，教育部仅是接收备忘录和签名都可表现得如此欠缺诚意，等同不重视华教课题。
“我们之前已向教育部长机要秘书预约时间，但今天却等了一个小时半才派人下来接领备忘录。”
陈大锦表示，董教总一众职员到布城呈交备忘录后，就得赶往柔佛州居銮凭吊董总前任主席拿督郭全强，惟教育部却让大家苦等一句钟半。
教育部公关部副主任艾丽丝直到下午4时30分左右，方代表教育部接受和签收备忘录。
找工作， 就找这里!
- Social Media Marketing Executive
- Advertising & Marketing
- Kuala Lumpur
-
MYR 6K /Month
- PHP Software Developer
- Information Technology
- Wilayah Persekutuan
-
MYR 6K /Month
