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教育部说，师资短缺是由各项意想不到因素所导致临时性的问题，并非如报章所指没估算教师人数需求所致。

教育部发文告说，导致师资短缺的因素包括提前退休、逝世、超过一年的半薪及无薪假期、报读超过一年的课程、被终止服务、停职或辞职。

文告指出，教育部也聘请政府大学及私立大专的教育系毕业生，以及市场上的毕业生作为临教，以应对特定科目的师资短缺问题。

“教育部强调，聘请教师是根据需求而定，没影响校内的教学。”

文告说，教育部严正看待《每日新闻》在10月31日及11月1日刊登有关学校师资短缺的报道。

文告指出，有关鉴于没估算教师人数需求，导致师资短缺的说法并不正确，截至今年10月，教师的聘雇率达97％。

“教育部通过教育服务委员会（SPP），不时招募师范学院或政府大学教育系毕业生成为教师，须胥视空缺及科目选项需求。”

文告说，教育部考量全国学校的类型及各个选项，作出5年的教师人数估算。

“师范学士课程是根据教育部所制定的估算录取学生。”

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