虽然内阁议决交由家协、家长及学生决定教不教爪夷文字，但是爪夷文字教学照样列入小四国语课本中。
内阁列出新规定，华、淡小4年级马来文科目中爪夷文字的教学，须获得家教协会（PIBG）、家长及学生的同意下才进行爪夷文字教学。对此，本报向4所学校的家协主席了解意愿，多数者摇头指“不教”！
林金成：多数家长反对
双溪里蒙光华小学家协主席林金成受访时表示，该校较早前有针对华小教不教爪夷文字课题作了一项民意调查。“虽然并没有全校的家长参与，但是根据调查结果显示，大多数的家长是反对在小学四年级的国语课教爪夷文字。”
无论如何，他说，该校家协将在近期内召开会议，以决定该校对于该教学的立场。
根据教育部的文告，内阁维持上周决定，在华校四年级继续落实国语课本教爪夷文字。不过，内阁列出一项新规定，学校必须在家教协会（PIBG）、家长及学生的同意下才进行爪夷文字教学。
文告中也指出，经过内阁再一次的讨论，内阁议决，从明年开始在国民型小学的小学四年级马来文课本中，向学生介绍爪夷文字（Tulisan Jawi），但是只是简单介绍，不会列入测验或考试范围。内阁议决，只在基础阶段，以选项的方式，从明年开始在华校四年级、2021年在小学五年级以及2022年在小学六年级推行。
无论如何，他说，根据副教育部长指示，教育部将发出指南，以说明执行细节。因此，光华家协会在公布细节后，召开会议决定立场。
杨财权：教部文告不明确
威北振华小学家协主席杨财权受访时说，他个人从始至终是反对华小教爪夷文字。
“既然可以选择不用教、不用学、不用考，为何还要强硬塞进小学四年级的国语课本当中？”他也认为教育部昨日的文告没有明确交代，当中是指一定要家协、家长和学生全部同意不教，还是家长们所选出的家协理事会可以表决说了算？
另一个让他感到不解的是，为何要交给10岁的小学生来决定学不学爪夷文字？
他表示，目前会先召开家协会议讨论，再向董事会传达家协的意愿。
“学校有3名巫裔学生，他们可以选择学爪夷文字，但是不是在正课学习，我们不会阻止巫裔同胞学习自己的母语教育与文化。”
沈晓壮：3语学习已吃力
真光小学家协主席沈晓壮说，家协的立场是以学生为主，且根据专家研究，其他国家0至10岁的孩子，都需要学习自己的母语，才能精通和掌握得好。“马来西亚的情况特殊，小学生要学习三语，一是官方语言国语，二是国际语言英语，这对学生来说已经很吃力，不应该再施加其他的。”
他说，各民族文化的交流是团结的基础。因此，他希望政府不要种族化课题，以引起其他种族的误解。
他解释，华校生这么多年，除了学习自己的母语，也学习其他种族的文化和语言，例如国语，这是华人的包容之心。
针对爪夷文字课题，他认为，政府在执行任何政策时，应该参考语言专家的意见，避免朝令夕改，这只会浪费大家的精神和时间。他也建议政府专注在加强学生对国语和英语的掌握，提升学生语文掌握，而不是加重学生负担。
吕植平吁公开课纲解惑
协和小学家协主席吕植平希望，教育局能更透明化地公开小学四至六年级国文科的课程纲要与内容，这样才能解除疑惑，让各界人士放心及不担心华教会变质。
他说，协和小学家协将于近期开会决定。同时，家协也打算发通告给每一位2020年将读四年级的学生家长，要求他们表态和决定，签名后递交给各班的级任老师。
他说，家协将在统计数据后再出通告告知决定，以视公正，少数将服从多数。
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