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推动数码创客技能，协和小学启用数码创客中心及教室。

协和小学获得教育部、槟州教育局及MDEC遴选为“数码创客冠军学校”，成为全国其中一所、西马和槟州唯一一所获此殊荣的华小。因此，该校于周一早上举行数码创客冠军学校推展礼、数码创客中心启用礼、数码创客课室启用礼及高思维教育展。

校长罗月清致词时表示，数码创客冠军学校（#mydigitalmaker Champion School）旨在为师生提供数码技术，培养学生具备符合工业革命4.0方向的创造性思维及数码创新技能。

“其中的目标就是在学校教导数码创新技巧，创造更多数码创客者和创新者，并为学生的未来提供更多就业机会。”

她说，师生可通过该校的数码创客中心，进行数码化制作活动及培训，该中心配备了各种工具和材料，用以创作和开展数码化制作项目。

她续说，该校将从学校所成立的机器人学会、电脑学会及摄影学会中挑选出至少30名学生，组成数码制作冠军学生（Duta Penggerak Digital），成为数码创客学会会员，并有机会学习数码制作技能，如编码、机器人及设计思维技能等。

“他们将会是数码创新者，还可在学校推动数码创新文化，教导其他学生成为未来的创客。”

因此，她也冀，该校学生可继续在上课的额外时间，学习数码创客及STEAM课程，让该校能带领槟州及西马华校跑在精明学校的前端。

推动高科技数码运动

槟州首长曹观友表示，协和小学所开办的数码创客中心可带动与其他组织或学校的合作，创建一个数码创建者的网络，激发学生与民众善用科技。

“现今时代已走向数码科技，学习电脑编码是不可或缺的技能，即使无法精通，了解基本知识也是有必要的，因此在小学阶段以有趣的方式向学生介绍编码是好的开始。”

他续说，从学校到工业也趋向数码化，槟城作为一个工业州，制造业或服务业都非常依赖高科技，因此更应推动高科技数码运动到各个层次，紧追数码潮流。

他也宣布，拨出2万4000令吉予该校，为数码创客中心添置手提电脑、Mbot及Mranger等器材的经费。

加强STEM教育

协和三校董事会副主席丹斯里王锦发则说，我国教育蓝图已表明，日后将朝“加强STEM教育”的方向发展，因此数码创客的资源是极为重要，通过数码创客中心可提供与STEM教育相关的课外活动，培养学生对数码的兴趣。

出席者尚有董事会副主席准拿督陈国才、财政杨明富、家教协会主席吕稙平、校友会主席邱甲煌、槟州教育局主任马哈努、信息技术官员赛夫、东北县教育局副主任索希里及MDEC首席执行员的代表苏米特拉等。

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