小孩是天生冒险家,在他们小小的灵魂里就住着强大的本质,小脑袋充满着好奇、胆色、创意、丰富想象力等强烈思想家的本性,因此在他们成长过程中理应都能快乐自在所向无敌的学习。
可惜的是现在大马的教育都是偏向于填鸭式教学方式,学习过程都是以单向方式教学,在老师和学生的沟通方面,往往都隔着一道墙,老师采用诸多限制并硬性规定的标准来衡量孩子们,导致学生在跟老师对话时,总是显得小心翼翼、战战兢兢的。
而师生这样的教学与相处方式,间接埋没了孩子潜在的才华与能力,更低估了孩子真正的智力,使仍在发育的年幼孩子,令他们的大脑负担过重,对于孩子的成长过程会造成一定的伤害与影响。
GEMS国际学校(GEMS International School)的学前教育与传统的教育模式完全相反,为3到4岁的小朋友在资源充足的环境里,提供了丰富优质的课程,这是一个游戏寓学习的游戏平台,让小小心灵每一天都能透过游戏得到更多的新启发。这个游戏平台上所有的教学内容都是由专业的教育专家团队所设计,优化整合幼儿的成长过程,让他们得到启发,每天都能开心发现身边的一切新事物。
该学院的副校长克雷格刘易斯(Craig Lewis),以及雪州梳邦再也Tropicana Metropark学前教育的领导茉莉肖(Mollie Short),与大家分享开启幼儿最好生活的五大主要方式。
方式1:量身定制个性化学习计划
老师与孩子密切的合作,并根据孩子的能力量身定制个性化的学习目标。在这里,师长非常鼓励孩子以自己的立场主导与探索事物,之后通过高素质和经验丰富的老师从旁协助和指导,让孩子在学习的过程中取得良好的平衡。
对此,克雷格指出,在两年制的学前教育课程里,为孩子做出独一无二个性化的教育制度,让孩子有更健全的身心灵成长。而这里的师资都是非常优秀的,他们不止知识渊博,而且也非常专注于每个孩子的学习需求。只有老师才能够真正了解学生们学习的进度,以及他们所需要加强的方向,来协助学生达到学习的新水平。
方式2:有利的学习环境充足的资源
在GEMS国际学校里面,所有幼儿班都被安置在一个大型且开放式的自由流动空间中,这样孩子们就可以自由地互动和四处走动。在这里,专业的学习区域遍布整个大型的学习空间,每个区域都是专门为孩子所设计的,从开始的游戏到学习的过程,都有着明确的学习目标,例如角色扮演区域、绘画创意平台、iPad站、阅读书写角落等,鼓励孩子到访自己喜欢和感兴趣的平台,从中独立探索这些有趣的活动。
克雷格表示,在孩子成长的过程中,不仅需要听到和看到的概念,他们也需要触摸和感受,所以学院提供了他们可以使用的方块四处走动,或者看看十号身体的样子,而这些个性化学习环境,校方都有充足和丰富的资源。
方式3:专业的师资提供不一样的学习课程
现在许多教学方法都是单向的,老师通常都只是告诉孩子要怎么做,然后他们就跟着指示去完成任务。实际上,孩子们更需要的是探索和自己去发掘,从他们的独立行动中,作出更多的思考和自我反思批判。
茉莉说,GEMS国际学校的教学方针里,他们会试图利用能引起孩子感兴趣的“魅力因素”后,接着抓住孩子们对于某个主题的心,然后引导他们作出天马行空的思考。这种教学方式最主要是要引发孩子与生俱来的好奇心,在他们的学习过程中老师会很惊讶孩子们能够提出很多很棒的问题。透过不间断的学习,孩子们也不知不觉成长了,他们积极想要主动去学习更多的新事物,创造并接受新尝试,还有他们冒险的精神,让老师感到欣慰不已。
方式4:注重良好的品行胜于成绩
GEMS早期教育计划不仅仅关注孩子的学术成果与成绩,而是也要培养孩子的优良品格,培育一个真正内外兼备的优秀栋梁之才。
这里的教师每个都接受过特别的培训,以便能够掌握并读懂每个孩子的行为。老师们也透过解决孩子个人学习时所面对的困难,从中与孩子建立起互信互助的强烈信任度,给予他们很多的鼓励,引导他们从消极走向积极,从而帮助孩子学习如何对自己的生活和学习过程中负责。
茉莉也提供了一些例子,她说,有一个阅读能力非常出色的孩子,但他在社交方面却无法与其他人有良好的沟通,这时候老师就扮演着重要的角色,可以从旁帮助这孩子学习如何在团队中与其他小朋友合作。
即使孩子的英语水准不强,不过因为该学院有着丰富的学习资源,因此可以透过不同的学系工具与方式,协助孩子建立他们的信心。“我们非常重视孩子每个人的自信心、独立思考和弹性解决与处理问题的能力,只有加强他们这些方面的能力,对他们日后的生活有着很正面的影响。”
方式5:父母是孩子学习过程中的伙伴
孩子在学校所有的学习过程不再是“黑匣子”方式,而是为每个孩子设立属于他个人的“在线学习之旅”电子学习门户,孩子在校内所有的学习目标,家长都能参与其中,并深入了解和陪伴孩子的每一次进步。
“老师每周至少都会为学生这个在线学习之旅的内容作更新,也会以评论、照片和视频的方式记录孩子在学校学习时的特别过程,让家长可以一目了然的得知孩子的进展。校方也鼓励家长上载类似的视频或照片,分享与孩子放学后所做的事情。这样可以创造一个非常良好的校园与家庭合作关系,让师长与家长一起配合,为孩子打造一个完美的学习环境。”茉莉如此说道。
现在许多大马和其他国籍的父母都意识到传统学校的教育与国际学校教育的差异,在不放弃本身的传统美德与价值观的同时,决定将孩子从小就送到国际学校就读,他们希望孩子拥有全球教育和人生观,成为全球社区的一员,还能与各种文化达到良好的互动。
在国际教育界享负盛誉
GEMS教育是全球性的K-12教育制度,K-12是将幼儿园、小学以及中学教育合在一起的统称。
GEMS教育集团创办至今超过55年,以提供优质教育为办学宗旨,让学生为日后的新世界做好万全的准备。目前该集团在全球13个国家设有约250所学校,近60年来培育了无数精英人才,在国际教育界可说是享负盛誉。
欢迎到访位于槟城威省区的新邦安拔珍珠城(Simpang Ampat Pearl City),以及雪州梳邦再也Tropicana Metropark的GEMS国际学校,了解其中的不同与过人之处。
欲知更多GEMS国际学校的详情,请拨打服务热线04-509 7000,或者浏览官方网页http://pearlcity.gems.edu.my/